2018-01-23
Peter Michael Senge, född 1947 i Stanford, Kalifornien, är en amerikansk forskare inom organisationssystem.Senge undervisar på MIT Sloan School of Management, som är en del av New England Complex Systems Institute.Han är känd för att ha skrivit boken The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization där första upplagan publicerades år 1990, och andra upplagan
Låt oss … organisation kallar sig för en lärande organisation eller ej är detta aldrig någonting man slutgiltigt blir. Den lärande organisationen är en utopi, något att sträva efter, ett vision snarare än ett mål. Nyckelord: Lärande organisation, Organisatoriskt lärande, Lärande, Ledningsperspektiv. Peter Senge’s vision of a learning organization as a group of people who are continually enhancing their capabilities to create what they want to create has been deeply influential. We discuss the five disciplines he sees as central to learning organizations and some issues and questions concerning the theory and practice of learning organizations. lärande organisationer. En uppdelning har gjorts i olika uppsatsområden utifrån passande delar av Senges teorier om lärande organisation: visions- och värderingsarbete, tankemodeller, handlingslärande.
Litteraturen kring lärande organisationer kan generellt delas upp i två grupper. Peter Senge myntade även det välbekanta uttrycket lärande organisationer. Forskarens grundläggande tes var att organisationer behöver lära sig att lära. Att lära sig att lära är en utmaning, både för organisationen och för medarbetarna. Organisation och arbetssätt för lärande har ändrats och behovet av traditionella kurser och utbildningsavdelningar finns inte längre i samma utsträckning som tidigare. Lärandet kommer istället i samband med att man nätverkar med varandra och att man möjliggör förutsättningarna för detta i kulturen. Senges (1990/ 1995) första dimension benämns som personligt mästerskap.
Personligt mästerskap handlar om att vara i sitt medvetna ledarskap. Det handlar om att förstå att livet handlar om att […] På den här bloggen skriver vi om lärande i organisationer som ett sätt att förena verksamhetens system för utveckling med individens lärande. Under 1990-talet var lärande organisation ett populärt begrepp men intresset har svalnat och det finns de som ställer sig frågan om begreppet är helt dött.
Ohlsson beskriver detta som en nytayloristisk utveckling av organisationer. När Peter Senge gav ut "Den femte disciplinen" 1990 så betonade
Den lärande organisationen 2.0 syftar till att lyfta fram möjliga alternativ till denna utveckling. Exempel på teman som tas upp i boken är agila processer, expertsamhället, digitalt arbete, kreativitet, självorganisering, öppenhet för innovation, verksamhetsnära ledning och aktivitetsbaserade kontor.
16 Feb 2013 We discuss the five disciplines he sees as central to learning organizations and some issues and questions concerning the theory and practice of
tankemodeller och teamlärande till ett systemtänkande menar Senge att man kan vara en lärande York 2006), skriven av Peter Senge. Den beskriver hur lärande organisationer fungerar i allmänhet och vad som kännetecknar en lärande organisation. Peter Senge talar i sin bok “The fifth discipline” om fem discipliner som han menar är grunden för att kunna skapa en lärande organisation. Dessa fem är: 1. Senges modell för en lärande organisation, ”The Fifth Disci- pline”.
Senge byggde vidare på forskning om organisationers inlärningsförmåga, framförallt Chris Argryis tankar kring double och tripple loop learning. Senge beskrev fem väsentliga discipliner – eller kunskapsområden – i den lärande organisationen som: 1.
Telefonkonferens med telia
I Peter Senges – Den femte disciplinen – diskuterades allt från miljöer för lärande till hur ekonomiska rapporter kunde bli mer lättförståeliga till det dagliga samtalsklimatet och teamlärandet i grupper. Det som Senge var inne på i sina resonemang för att skapa en framgångsrik organisation gäller i högsta grad fortfarande.
Begreppet lärande organisation blev populärt i Sverige när Peter Senges bok The fifth discipline publicerades på engelska 1990 och i svensk översättning 1995. Litteraturen kring lärande organisationer kan generellt delas upp i två grupper. Peter Senge myntade även det välbekanta uttrycket lärande organisationer. Forskarens grundläggande tes var att organisationer behöver lära sig att lära.
Lars kotte axel springer
våld mot funktionsnedsatta kvinnor
casino classics saint etienne
ravarupriser stal
vad betyder koldioxidretention
25 jan 2019 Organisationspedagogik – lärande och ledarskap, PEA403, Vt 2019. arbete och organisation (PAO), som kurs inom studiegången
Nyckelord: Lärande organisation, Organisatoriskt lärande, Lärande, Ledningsperspektiv. Organisation och arbetssätt för lärande har ändrats och behovet av traditionella kurser och utbildningsavdelningar finns inte längre i samma utsträckning som tidigare. Lärandet kommer istället i samband med att man nätverkar med varandra och att man möjliggör förutsättningarna för … 2016-06-17 Peter Senge’s vision of a learning organization as a group of people who are continually enhancing their capabilities to create what they want to create has been deeply influential.